Comienzo por decir que no conozco la procedencia y origen de este logo. En todo caso, es un motivo excelente para un análisis de aquello a lo que alude, envuelto en su flamante arco iris por supuesto.
A todos os sorprenderán muchas cosas que están ocurriendo o que se nos cuenta que ocurren. Nos azota un huracán de magnitud aceleradamente creciente, como dice Emilio Carrillo.
Nada de ello se entiende al margen de las técnicas de ingeniería social que se vienen aplicando, universalmente y de forma progresiva, hasta inundarlo todo.
Voy a comentar brevemente aquí, una técnica esencial de la ingeniería social destructiva, en este caso concreto, en su aplicación a los temas así llamados de identidad sexual y de género.
Esta técnica, en su primer paso, consiste en identificar y localizar a quienes individual o colectivamente arrastramos grandes heridas (que seremos identificados, cuando interese, como “las victimas”).
Inmediatamente, se desviará nuestra atención personal y colectiva, de ese trauma o herida, hacia un terreno que lo desenfoque y desvirtúe, para que nunca reparemos en su verdadera naturaleza.
Un segundo paso, tan esencial como el primero, consiste en buscar “culpables” y señalarlos muy profusamente como tales. Paralelamente, también se suelen confirmar y cargar las tintas sobre los ya previamente identificados y señalados como tales culpables.
"La sociedad", como colectivo genérico difuso, es siempre muy útil y por tanto socorrido, como culpable sobre el que proyectar toda responsabilidad por nuestras profundas heridas, totalmente inexploradas normalmente.
Se busca y se consigue así, reforzar el VICTIMISMO por un lado (en el lado de los individuos profundamente heridos) y la CULPA por el otro (en la sociedad en su conjunto o en una parte de ella).
El victimismo y la culpa son las herramientas de manipulación individual y colectiva más potentes, y por tanto, las mejores herramientas para perpetuar los problemas.
Así se asegura el ingeniero social, de que nadie, ni una parte ni otra, acceda a ninguna comprensión real del problema real, (que evidentemente existe y tiene entidad real, social y colectiva).
De esta manera, se consigue fácilmente que la “victima” y el “verdugo”, se disparen en fuego cruzado (o directamente cada uno, al pie propio). En realidad, ambos son usados como puros objetos a usar y tirar.
El problema se profundiza y empeora (quizás no de su primera apariencia y a corto plazo), pero si en su realidad sistémica.
Ese es el efecto buscado a través de la ingeniería masivamente aplicada.
Cada programa de "prevención" y denuncia, perversamente planteado, agrava todos los aspectos del problema en su fondo y estructura.
Es igualito que con las vacunas y el virus. Igual.
Cada dosis, agrava el problema, a consecuencia de un error premeditado de diagnóstico y su consiguiente tratamiento viciado.
El propósito es siempre ROMPER y ENFERMAR, al individuo y al colectivo, bajo la apariencia de recomponer y curar, eso sí.
Quien tenga dudas al respecto, solo tiene que informarse sobre el tema, en profundidad.
A mayor profundidad, más comprensión y mayor posibilidad de prevención y solución.
Por eso se prohíbe, por ejemplo, a los profesionales, indagar en las heridas que arrastramos, en los casos de la llamada "disforia de género", bajo multas astronómicas, si se aplica cualquier intervención que no sea estrictamente afirmativa. No vaya a ser que alguien se dé cuenta de lo que les/nos ocurre de verdad, individual y colectivamente.
A este tipo de estrategias sirven nuestras instituciones en cada frente, sin excepción, sin que probablemente nadie tenga conciencia de ello, por ignorancia supina de las herramientas que diseñan los servicios de inteligencia y los laboratorios sociales a su cargo en todo el mundo, reputadísimas universidades incluidas. Es conocido, por ejemplo, que los programas de coeducacion y similares, aplicados masivamente en el sistema de enseñanza, están generando en muchos casos, una respuesta reactiva que a los profesionales menos dogmáticos y adoctrinados dentro del sistema, les está haciendo plantearse de raíz esos programas, si de verdad quiere trabajarse el fondo de los gravísimos problemas que aplastan a niños y adolescentes de ambos sexos.
Estos gravísimos problemas, son consecuencia directa de los gravísimos problemas de los adultos que los rodean y de los cuales son síntoma. Cada vez somos más quienes empezamos a tomar consciencia de la trampa y nos afanamos en cuidar y advertir a nuestros niños y jóvenes y a sus responsables de ambos sexos, de esa trampa que pretende engullirlos. Padres, profes, ciudadanos (de ambos sexos). Despertemos.
Y finalmente, un comentario respecto al logo arco iris elegido para ilustrar este comentario.
Su significado es semánticamente muy explícito, aunque nuestro consciente no lo advierta si no se está avisado y abierto a la sorpresa, y aún estándolo, debido al inmenso trabajo previo de lluvia fina y condicionamiento de décadas.
Nuestro inconsciente lo capta de golpe y para siempre, sumándose a los millones de estímulos que nos inundan en la misma dirección y con igual propósito, por todas las vías, permanente y machaconamente. El de vuestros hijos y alumnos, también lo capta.
El regalito sorpresa envuelto en bonito arco iris, es el objetivo subyacente de disolver identidades como paso previo e imprescindible para el transhumanismo.
No habrá hombres y mujeres. No habrá seres humanos. Serán trans-humanos, "producidos" por encargo en "factorías".
Ese punto de llegada queda simbólica y claramente expresado en ese logo, que está diseñado como mensaje inequívoco al inconsciente, aunque de ello no tiene la más mínima noción quienes lo usan y perciben, sin siquiera verlo.
Quienes así operan, conocen perfectamente la fuerza brutal de los símbolos, código genuino de comunicación de y con el inconsciente (individual y colectivo)
¿Qué no te lo crees? ¡Conviene que sigas investigando! Tienen mucha prisa. ¡Mucha!
¿No te has dado cuenta de que tienen mucha prisa?
En esos ámbitos, mayormente inconscientes, y de esos modos, trabaja la ingeniería social destructiva (¡lo podría hacer igualmente de forma constructiva!).
"Te vació de lo que eres y te desposeo de lo que te pertenece, para imponerte, inocularte, implantarte, venderte o alquilarte lo que yo decida. (The build back better plan!!)
¡Nada tendrás, nada serás, pero "te sentirás feliz"!.
YO ME OCUPARÉ DE ELLO. TÚ, NO.
¡A DESPERTAR!